一、指导思想
以党的“十八大”精神为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本,育人为先,以培育学生健全的人格为重点,着力培养学生的创新精神和实践能力,切实推进素质教育。以家庭、学校、社会三位一体的教育网络为保证,不断增强德育工作的科学性、针对性和实效性,努力开创中学德育工作新局面,为实现伟大的中国梦贡献力量。
二、工作重点
1、加强德育骨干队伍建设,提高德育工作水平。
(1)积极改进班主任管理,深化班主任队伍建设
A、开好每月一次的班主任例会,经常将新的信息传递给班主任,要求班主任自主管理班级,在管理的过程中不断地学习、实践、创新、总结。指导班主任开好班会,精心设计班会内容,要求班主任围绕学生的思想教育、常规教育等问题召开形式多样的主题班会。
B、定期组织班主任学习教育管理理论,吸收新的教育信息,增强班主任的改革创新意识和务实奉献精神,提高他们工作的艺术水平。
C、制定好新形势下班级管理工作制度与评价方案,对量化管理的各项要素进行细化。根据班主任每月的工作任务完成情况,予以量化赋分,纳入绩效工资管理,并为优秀班主任的评选奠定基础。
(2)全面提高教师职业道德素养
A、以“学校重德育、班子求实效、员工修德行”为宗旨,组织教职工认真学习《中小学教师职业道德规范》,做师德报告,扎实开展丰富多彩的教育活动,培育教师高尚的道德情操,以真挚的感情、高尚的品行、严谨的作风教育和感染学生。全面关心学生的成长,注意观察学生的思想动态。
B、进一步建立健全学校教师思想政治和职业道德考核办法和奖惩办法,把师德师风和教师思想政治素质表现作为教师聘任专业技术职务评定、表彰奖励和年度考核的重要内容和条件,成绩显著的要及时予以表彰。
C、组织广大教职工学习有关法律法规。增强他们的自觉维护未成年人合法权益的责任感和使命感;建立健全各项规章制度,并采取有效措施积极落实。
(3)完善德育管理体制
建立“三线”校园德育机构,即以校长——政教处——年级组——班主任——跟班教师为主体的常规教育主线,作为德育常规管理的主力军,保证日常规范教育的有序开展;以校长——教务处——教研组——备课组——学科教师为主体的“课堂德育渗透主线”把德育渗透到学科教学之中;以学校党支部——党小组——团队部为主体的“学生自我教育主线”,发挥学生主体的自觉能动性。层层落实,确保德育工作再上新台阶。
2、大力开展爱国主义教育,弘扬爱国主义精神。
通过开展爱国主义教育,使学生了解祖国的悠久文明历史,熟悉祖国的伟大成就,增强热爱祖国、建设祖国、保卫祖国的意识和信念,从小树立为祖国繁荣、富强而努力学习的远大理想和抱负。
在强调学科教学渗透爱国主义的同时,积极安排好行之有效的“爱国主义影视教育” 、“祖国在我心中”等品牌爱国主义教育活动,结合叙利亚局势等时事热点利用国旗下讲话、主题班会进行爱国主义教育。
在爱国主义教育中,要正确引导学生做到四个结合,即把开展爱国主义教育与创建文明班级结合起来,狠抓班风建设;把开展爱国主义教育与加强学生素质教育结合起来,增强学生做一名合格中学生的思想意识;把开展爱国主义教育与树立远大思想目标结合起来,引导培养学生养成爱祖国、爱学习的好习惯;把开展爱国主义教育与爱班级爱集体结合起来,引导学生增强团队意识,增强比学习、比素质、争上游的集体主义观念。
3、进一步加强养成教育,重视法制纪律教育。
以培养学生良好的生活习惯、学习习惯及文明习惯为出发点,创造性地开展工作,狠抓落实,注重实效,形成特色。认真贯彻《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,着力杜绝学生吸烟、课间追逐撵打、穿奇装异服等不良习惯,切实抓好良好行为习惯和基本道德素质为主要内容的养成教育。重视家庭、社会与学校教育的配合,举办家长学校讲座,定期召开形式多样的家长会。
(1)通过“礼仪养成”教育,使学生逐步养成尊敬师长、礼貌待人的优秀品质。
(2)通过“卫生养成”教育,使学生逐步养成会劳动,爱清洁的良好习惯。
(3)通过“学习养成”教育,提高学习效率,促进学生文化素质的提高。
(4)通过“节俭养成”教育,培养学生在节俭意识的前提下,较好地发挥人力物力效能,使学生养成艰苦朴素的良好习惯。
重视对学生的法制教育,培养学生的法制观念,提高学生学法、守法的自觉性,增强其自我防范和保护意识。本学期要举办1-2场法制报告会,学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》,教育学生自觉遵守有关法规,不进入营业性网吧等不适合青少年学生进入的场所;提高学生的自防、自护、自救能力,确保未成年人在校内外健康成长。
制定《学生违纪条例》,对违纪学生给予相应的纪律处分,促进学生良好纪律习惯的养成。
4、加强以“礼”为主题的校园文化建设,创建良好育人氛围。
在校园“礼”文化主题下,充分利用我校自身资源和条件,发挥优势,通过宣传栏、黑板报、横幅、广播、征文、演讲、学生论坛等形式,持续开展“人文校园、活力校园、和谐校园”建设活动。在师生中大力开展师德标兵选举活动,广泛宣传他们的先进事迹,充分发挥先进典型人物的激励、导向和示范作用。扎实开展优秀教师先进事迹宣传活动,在广大教师中树立爱岗敬业、乐于奉献、教书育人的崇高师德风尚。同时,通过举办教师节庆祝活动、开展师德承诺活动、设立师德教育网络专栏等,营造教书育人良好氛围。在把“礼”落实于师生的言行的同时,引领探究班级文化的发展,所有班级要有班花、班徽、班级文化主题。充分发挥文化的引领作用。
5、推进学科德育工程,开展课堂教学改革研究。
(1)文科类教师要充分利用课程蕴含的丰富的历史与人文、思想与政治等教育内容,让学生广泛了解中外历史与文化,感受改革开放的伟大成就,增强民族自豪感和自信心,形成极积的情感和价值观。
(2)理科类教师要充分利用课程蕴含的科学知识,现象与规律对学生进行辩证唯物主义、方法论的教育,进行科学精神、科学方法、科学态度的教育。
(3)艺术、体育类教师要充分利用课程蕴含的技能与审美知识,努力提高学生的审美情趣和能力,陶冶学生情操,培养学生的集体主义观念、敢于拼搏的顽强毅力,激发学生热爱生活、美化生活的情感。
(4)信息技术类课程加强对学生进行网络道德教育,帮助学生抵制不良信息,提高网络免疫能力。
6、推进德育品牌创建工程,创建具有特色的“德育品牌”。
(1)积极实现德育活动主题化。
A、继续抓好“主题教育月(周)”活动,开展“祖国在我心中”、“环保小卫士”、 “小米粒”、“我是文明礼仪少年”等班团队主题活动。全面提高学生的思想道德素质和实践能力。
B、开展廉洁教育活动,培养廉洁意识、自律意识、养成良好的行为习惯。采取组织征文、绘画、文艺演出等形式让学生了解廉洁在生活中的意义知道有关廉洁的最主要的法律规定,感受廉洁对成长和人生的意义。
C、开展网络教育活动,通过国旗下讲话、学生论坛、网上主题班团队会、网络作文竞赛等多种形式帮助学生确立“在网上学习、利用网络学习”的观念。
7、艺术教育
安排检查好体育、音乐、美术的课外兴趣小组活动,使日常活动深入开展,并通过在重大节日举行隆重的音乐组第二课堂文艺汇演,美术组第二课堂主题书画展,体育组第二课堂拔河比赛和武术队表演等进行集中展示。通过这些丰富多彩的活动的开展,教育学生陶冶情操,学会审美、学会合作、学会吃苦,培养同学们的创新精神和综合素质。
8、国防教育和共青团工作
了解战争、和平的含义,国防与个人、与国家的关系,进行基本的国防理论教育。了解中国人民解放军的成长过程和丰功伟绩,知道解放军是捍卫社会主义事业的坚强柱石。学习军体活动的技能,培养学生机智勇敢、坚韧不拔和一不怕苦、二不怕死的精神。
积极安排好对初一新生的校内军训工作,组织学生观看国防教育视频。结合每年全市9.18防空警报鸣笛,开展防空疏散演练,提高学生的防空意识。把国防教育与学科教学相结合,语文、历史、政治等学科都是进行国防教育的好教材,教师在传授知识的同时,结合课文的内容进行有机的渗透。
作好团员青年的思想政治工作,定期召开团小组长、团员会议。继续引导青年积极向上,作好纳新工作。
继续负责好升旗活动,严把国旗下讲话质量关。
继续办好校园广播站和专栏。
三、安全及卫生疾病防控工作
(一) 继续加强安全工作,创建平安校园。
严格按照教育局85号文件精神,确保校园安全稳定,防止各类事故的发生。在扎实做好安全常规工作的同时,积极创新安全管理与教育工作,坚决杜绝安全责任事故的发生,尽可能地避免意外事故,努力创造师生满意的安全环境。
1、健全制度,责任到人。进一步完善《高桥中学安全工作制度》、《高桥中学突发事件处置方案》、《应急疏散演练预案》等各种制度和预案,层层签订安全工作责任书。成立各种专门的安全领导小组,细化具体教师分工,使安全工作责任到人。
2、开学第一周要求班主任对每个学生家长进行电话回访,确认家长电话、住址,了解学生基本情况,了解家长对学生平时的安全监护情况以及家长对孩子安全教育的内容和方法,纠正家长在安全监管与教育方面的误区,征求家长对学校安全管理的意见和建议。为家校合作做好学生安全工作打下坚实基础。
3、每天对各班学生到校情况进行检查登记。开学初,对在外住宿学生进行彻底的清查,与住宿户签订安全协议,印发致在外住宿学生家长的公开信,坚持每周夜间对校外住宿学生进行2次巡查,经常与住宿户联系,了解在外住宿学生的表现,督促住宿户加强对学生的管理。虽然夏季已经过去,天气渐渐转凉,但防溺水工作丝毫不能放松,要继续坚持对我校周边河流、沙坑、池塘的日常巡逻,并从9月18日开始对沣河进行专项巡逻。继续加强防溺水的各项宣传教育。定期与不定期开展以管制刀具、消防器材、体育器械、用电设施等为重点的安全隐患排查。凡法定节假期间学校都印发告家长书,并要求学生写假日安全保证。充分发挥校卫队的作用,坚持每天放学专人在校门外街道100米范围内护送学生,保证学生人身安全。
4、加强宣传教育力度,做好思想引导,努力提高学生自我保护意识和能力。教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网。结合我校实际,积极开展各种安全应急演练,不断总结经验,改进完善,增强学生的应急逃生能力。通过国旗下讲话、主题班会、广播、致家长信、听讲座等形式,进行交通、消防、饮食卫生、疾病预防、心理健康等安全教育,提高学生的安全防范意识和能力。
(二)继续做好卫生防病工作,提高学生健康状况。
1、坚持经常对学生常见病和传染病的宣传与教育,做好晨检、午检工作以及每学期的学生体检,做好校园消毒工作并利用黑板报、广播、网络、专题讲座等形式进行宣传教育,积极做好流行病、传染病的登记和上报工作,降低学生常见病和传染性疾病的发病率,培养学生养成良好的卫生习惯,促进学生健康状况的全面提高。
2、坚持每周一次卫生大扫除和一日两扫制度,每天对各班的卫生进行详细检查并做好记录,每月进行一次小结讲评。
四.具体工作安排
八月份
① 编订、打印有关安全的各种表册,打印《学生晨检表》
② 学生报到,假期结束
③ 各班布置教室、出黑板报、打扫卫生
九月份
① 召开德育工作会
② 召开班主任工作会
③ 各年级、班级制订规划及工作计划
④ 校外住宿生登记检查
⑤ 9.18国防教育活动
⑥ 安排沣河巡河
⑦ 开展“祖国在我心中”活动(征文、影视、书画、橱窗宣传)
⑧ 秋冬季传染病宣传教育
⑨ 养成教育系列班会——“礼仪养成”
⑩ 国庆假前安全教育
⑪ 管制刀具、危险品、恐怖品、爆炸品排查(两次,政教处随机安排)
十月份
① 开展爱国主义影视教育
② 召开班主任工作会
③ 消防安全疏散演练
④ 冬季安全专题教育
⑤ 养成教育系列班会——“卫生养成”
⑥ 管制刀具、危险品、恐怖品、爆炸品排查(两次,政教处随机安排)
十一月份
① 期中考试动员,文明、诚实考试教育
② 家长学校开展活动,召开家长会
③ 法制教育报告会
④ 养成教育系列班会——“学习养成”
⑤ 管制刀具、危险品、恐怖品、爆炸品排查(两次,政教处随机安排)
十二月份
① 召开班主任工作会
② 养成教育系列班会——“节俭养成”
③ 防震疏散演练
④ 元旦文艺汇演
⑤ 元旦书画展
⑥ 元旦拔河比赛
⑦ 管制刀具、危险品、恐怖品、爆炸品排查(两次,政教处随机安排)
一月份
① 学生操行评定及综合素质评价
② 总结学期德育工作考核评估
③ 寒假“体验与实践”活动安排
④ 做好假前安全教育工作
⑤ 管制刀具、危险品、恐怖品、爆炸品排查(两次,政教处随机安排)
高桥中学
2013年9月