校本小课题研究制度

　　　为了提高校本研究的针对性和有效性，进一步提高教师教育教学水平，学校特制订《高桥中学校本小课题研究制度》。

一、校本小课题研究由教研室负责落实，教研组长协助。

二、校本小课题研究可以单独开展，也可以以备课组为单位进行，但每个小课题参与人数不得超过三名，且都必须是同一专业教学人员。

三、校本小课题研究可以与已经获得上级教育部门申批的小课题研究配合进行。

四、校本小课题研究每学期初制定计划，学期末送交研究报告。研究报告除了研究过程、研究成果的表述外，还必须附有必要的照片资料或者其它有价值的研究资料。

五、教研室负责设计校本小课题研究计划格式和校本小课题研究报告格式。

六、对于校本小课题研究中操作性强的优秀成果，学校将予以推广。

七、校本小课题研究开展情况纳入教师业务考核系列。　　

      　                                                                                                                                    高桥中学教研室　　　

                                                                                                                                              二零一三年三月